Planspiel „Our Community“ am 19. Februar 2025 in Düsseldorf

Am 19. Februar 2025 übernahmen 27 Schülerinnen und Schüler aus der 9. und 10. Jahrgangsstufe des Max Planck Gymnasiums in Düsseldorf die Rollen kommunaler Politikerinnen und Politiker im Rahmen des Planspiels „Our Community“.

 Zunächst wurden die Teilnehmenden in die Ziele des Planspiels eingeführt und mit dem Szenario vertraut gemacht. Daran anschließend wurden ihnen ihre jeweiligen Rollen zugewiesen, in welche sich die Schülerinnen und Schüler erst einzeln einlasen und daraufhin gemeinsam einarbeiteten.

Der nächste Schritt bestand nun darin, in Beratungen und durch mehrere informelle Gespräche, Koalitionspartner und -partnerinnen für ihre Position und Interessen zu finden. Es entstanden lebhafte Diskussionen zwischen den Teilnehmenden über verschiedene Nutzungsmöglichkeiten eines Platzes in der Stadt. Die Schwierigkeit bestand hier vor allem darin, dass verschiedene Interessen im Fokus standen: einige Gruppen forderten eine grüne Parkanlage, wohingegen andere eine kommerzielle Nutzung mit Cafés und Geschäften befürworteten. Diskutiert wurde ebenso die Frage, ob der Platz nicht für mehrere Interessen gleichzeitig nutzbar gemacht werden könnte.

Die Teilnehmenden stellten fest, dass Kompromisse unter der Berücksichtigung verschiedener Perspektiven gefunden werden müssen und man den anderen Teilnehmenden Respekt entgegenbringen muss. Am Ende konnte der Stadtrat jedoch eine Entscheidung treffen, die von einer Mehrheit getragen wurde. Aber auch die Schülerinnen und Schüler, deren Interessen nicht in gewünschter Form berücksichtigt werden konnten, fanden die Verhandlungen zufriedenstellend.

Am Ende folgte eine Evaluation des Tages, in dem die Teilnehmenden berichteten, dass sie das Planspiel als lehrreich und aufregend empfanden. Betont wurde dabei, dass sie einen Einblick in die Dynamiken der Kommunalpolitik erlangen konnten, indem sie Lösungen durch Kompromisse erarbeiten mussten.

Das Planspiel fand in Kooperation mit dem Haus der Talente Düsseldorf statt.