Tim Neumann

*1995 in Düsseldorf

CIVIC GmbH - Institut für internationale Bildung 
Standort: Düsseldorf
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©Aliona Kardash

• Journalist, Moderator und Medientrainer
• Freiberuflicher Dozent in der politischen Bildung
• Absolvent der Henri-Nannen-Schule in Hamburg
• Studium der Sozialwissenschaften (Bachelor of Arts) sowie der Politischen Kommunikation (Master of Arts) an der Heinrich-Heine-Universität in Düsseldorf

Seit April 2017 arbeitet Tim Neumann als freiberuflicher Referent in der politischen Bildung, unter anderem für die Landeszentrale für politische Bildung in Nordrhein-Westfalen. Dazu gehören Projekte zur Asyl- und Flüchtlingspolitik der Europäischen Union sowie Workshops im Vorfeld von Wahlen.

Seit 2018 gibt Tim Neumann als freiberuflicher Medientrainer Workshops und Medienkompetenztrainings. Dazu gehören Angebote an Schulen sowie Berufs- und Praxisorientierung an der Henrich-Heine-Universität. Zuvor nahm er am mehrtägigen Medientrainer-Lehrgang der Landesmedienanstalt Nordrhein-Westfalen teil.

Von Februar 2018 bis September 2021 forschte Tim Neumann in mehreren wissenschaftlichen Projekten am sozialwissenschaftlichen Institut an der Heinrich-Heine-Universität, etwa zum Einfluss von Künstlicher Intelligenz auf politische Entscheidungen sowie zur Berichterstattung über Flucht und Flüchtlinge.

Von Oktober 2021 bis Oktober 2023 absolvierte Tim Neumann den Lehrgang der Henri-Nannen-Schule in Hamburg, der Journalismus-Schule von ZEIT, SPIEGEL und Gruner+Jahr/RTL. Er schloss die Ausbildung als Redakteur ab.

Seit Januar 2024 arbeitet Tim Neumann als freiberuflicher Journalist und Moderator.

Publikationen

Kelm, O., Neumann, T., Behrendt, M., Brenneis, M., Gerl, K., Marschall, S., Meißner, F., Harmeling, S., Vowe, G. & Ziegele, M. (2023). How algorithmically curated online environments influence users’ political polarization: Results from two experiments with panel data. Computers in Human Behavior Reports.

Kelm, O., Dohle, M. & Neumann, T. (2023). Kommunikationswissenschaft. In T. Scharrer, B. Glorius, J. O. Kleist & M. Berlinghoff (Hrsg.), Flucht- und Flüchtlingsforschung. Handbuch für Wissenschaft und Studium (S. 137–144). Nomos.

Neumann, T., Kelm, O. & Dohle, M. (2021). Polarisation and silencing others during the Covid-19 pandemic in Germany: An experimental study using algorithmically curated online environments. Javnost – The Public, 28(3), 323–339.